jueves, 19 de noviembre de 2015

Tribuna de noviembre: Máscaras y fracaso escolar

Los partidos políticos y los pedagogos de altura discuten sobre las causas del fracaso escolar y hablan de grandes factores que efectivamente influyen. Yo, por mi parte, después de hablar con muchos adolescentes estos últimos años, aporto ésta. E intento poner mi granito de arena para afrontarla. No sólo en pos del rendimiento, también por la calidad de vida de nuestros chicos/as.


http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2157630/mascaras/y/fracaso/escolar.html



jueves, 15 de octubre de 2015

Profesores como islas

Este ha sido un comienzo de curso muy laborioso para mi, con más grupos y alumnos que nunca, con los nuevos protocolos, con los informes para las becas de necesidades educativas especiales... Pero lo que no me esperaba era que se pusieran en cuestión las reuniones de coordinación con los tutores. Ahora que ya estaban totalmente asentadas en las rutinas de los centros, que por fin los compañeros docentes valoraban su utilidad después de años de implicación de los orientadores. Confieso que todo esto me desanima, que la administración no apoye una labor en la que hemos puesto tanto empeño y que claramente mejora la calidad educativa de nuestros centros. Indignada de nuevo, el pasado lunes publiqué esta columna.



http://www.diariodecadiz.es/…/21…/profesores/como/islas.html

domingo, 11 de octubre de 2015

Alumnado con sobrepeso emocional en Cuadernos de Pedagogía

Ya sabéis que este tema me preocupa. Ahora esta revista me ha dado la oportunidad de profundizar sobre el tema, en un artículo de fondo. Por fin he tenido espacio para describir los indicadores que me hacen pensar que un alumno tiene sobrepeso emocional, las preguntas que hago en una entrevista para confirmarlo, las actividades que podemos realizar en tutoría, en horas de libre disposición o en optativas de educación emocional para prevenir el sufrimiento de estos chicos/as. Y he podido reflexionar sobre por qué puede ser difícil para profesores y orientadores abordar estos casos, qué nos pueden enseñar estos chicos.



Podéis leer el artículo en su web cuadernosdepedagogia.com, en la columna de la izquierda que aparece en la pestaña de la portada o en el siguiente enlace. Ahora ya podéis leer en abierto este texto en concreto y desde la revista me recuerdan que los centros andaluces, aunque ya no la están recibiendo en papel automáticamente como antes, si pueden acceder a las claves para la revista digital.

http://goo.gl/R4418H 







viernes, 14 de agosto de 2015

Pasado vivo


Mi experiencia es que investigar nuestro genograma nos puede ayudar a entender las reglas con las que vivimos hoy. Y también liberar energía que tenemos invertida en pelear contra nuestra familia. ¿Quién se atreve a probar?

http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2089959/pasado/vivo.html

viernes, 3 de julio de 2015

Orientadores elásticos


Me gusta mi trabajo, pero me gusta hacerlo bien, dedicarle su tiempo y su espacio a cada persona, acompañarlos en su camino... Y muchas veces siento que sólo corro, que hago las cosas a medias.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2063368/orientadores/elasticos.html
Qué más quisiera yo que ser la "Elastigirl" de Disney, pero de momento mis brazos no son extensibles ni pueden abarcarlo todo. ¿Pido perdón?

martes, 16 de junio de 2015

Aprendiendo impunidad

El artículo de hoy es sobre los riesgos de educar en la impunidad. Me preocupa lo que hacen los padres en este sentido, pero tanto o más lo que hacen las instituciones.

http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2052738/aprendiendo/impunidad.html#opi

jueves, 14 de mayo de 2015

El riesgo de titular

Ayer me publicaron esta tribuna. Como casi siempre, me la inspiran situaciones que vivo con mis alumnos/as que me remueven. Cuestiones que parecen no importar a la administración pero que cacen mucho daño, quiebran muchas ilusiones. Va por ellos/as. 

jueves, 9 de abril de 2015

Cooperativas activas de enseñanza

Con este artículo os presento un tipo de escuela poco conocida en nuestro entorno pero también un proyecto personal. Por eso digo al final del texto que si
os interesa nos vemos el Domingo en los Toruños, que además parece que va a ser un día espléndido.


http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2002975/cooperativas/activas/ensenanza.html

martes, 10 de marzo de 2015

Embarazo adolescente deseado

A estas chicas las he visto pasar a mi lado durante muchos años, pero creo que no siempre las he sabido mirar, porque las he visto a través de mis propias ideas sobre la maternidad. Ahora que tengo otra a mi lado la estoy intentando acompañar desde el corazón. 

http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1980130/embarazo/adolescente/deseado.html


miércoles, 4 de febrero de 2015


No puedo contarlo más

La tribuna que publico hoy en el diario nace de sentimentos de indignación y de impotencia que siento en torno al tema de la coordinación entre profesionales. Parece que algunos lo consideran un lujo, ya que se excusan en que tienen mucho trabajo, ¡cómo si no estuviéramos hoy día desbordados todos los servicios públicos! Parece que no ven cómo los chicos y sus familias son gravemente perjudicados por la descoordinación y los solapamientos. Ojalá pudiera aportar un granito de arena para remover las conciencias de los técnicos responsables de esos equipos o de los políticos que están detrás. 



http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1955181/no/puedo/contarlo/mas.html


jueves, 8 de enero de 2015

Un poquito de Luz

En este último artículo quiero hacer un pequeño homenaje a esos profesores que son realmente tutores de sus alumnos, que miran no sólo sus tareas y exámenes sino sus personas y los acompañan en su camino. Para ello relato dos casos reales donde podemos apreciar cómo realmente pueden calar en la vida de esos niños, incluso de los más difíciles.
¡Un poco de optimismo y humanidad para comenzar el año!



http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1935538/poquito/luz.html