http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2157630/mascaras/y/fracaso/escolar.html
Traeremos a este blog una mirada Sistémica que enriquezca nuestro mapa del mundo. Y la convicción de que un Sistema organizado de ciudadanos conscientes puede potenciar la construcción de una escuela viva y de una democracia real.
jueves, 19 de noviembre de 2015
Tribuna de noviembre: Máscaras y fracaso escolar
Los partidos políticos y los pedagogos de altura discuten sobre las causas del fracaso escolar y hablan de grandes factores que efectivamente influyen. Yo, por mi parte, después de hablar con muchos adolescentes estos últimos años, aporto ésta. E intento poner mi granito de arena para afrontarla. No sólo en pos del rendimiento, también por la calidad de vida de nuestros chicos/as.
jueves, 15 de octubre de 2015
Profesores como islas
Este ha sido un comienzo de curso muy laborioso para mi, con más grupos y alumnos que nunca, con los nuevos protocolos, con los informes para las becas de necesidades educativas especiales... Pero lo que no me esperaba era que se pusieran en cuestión las reuniones de coordinación con los tutores. Ahora que ya estaban totalmente asentadas en las rutinas de los centros, que por fin los compañeros docentes valoraban su utilidad después de años de implicación de los orientadores. Confieso que todo esto me desanima, que la administración no apoye una labor en la que hemos puesto tanto empeño y que claramente mejora la calidad educativa de nuestros centros. Indignada de nuevo, el pasado lunes publiqué esta columna.
http://www.diariodecadiz.es/…/21…/profesores/como/islas.html
http://www.diariodecadiz.es/…/21…/profesores/como/islas.html
domingo, 11 de octubre de 2015
Alumnado con sobrepeso emocional en Cuadernos de Pedagogía
Ya sabéis que este tema me preocupa. Ahora esta revista me ha dado la oportunidad de profundizar sobre el tema, en un artículo de fondo. Por fin he tenido espacio para describir los indicadores que me hacen pensar que un alumno tiene sobrepeso emocional, las preguntas que hago en una entrevista para confirmarlo, las actividades que podemos realizar en tutoría, en horas de libre disposición o en optativas de educación emocional para prevenir el sufrimiento de estos chicos/as. Y he podido reflexionar sobre por qué puede ser difícil para profesores y orientadores abordar estos casos, qué nos pueden enseñar estos chicos.
Podéis leer el artículo en su web cuadernosdepedagogia.com, en la columna de la izquierda que aparece en la pestaña de la portada o en el siguiente enlace. Ahora ya podéis leer en abierto este texto en concreto y desde la revista me recuerdan que los centros andaluces, aunque ya no la están recibiendo en papel automáticamente como antes, si pueden acceder a las claves para la revista digital.
http://goo.gl/R4418H
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tutores
jueves, 10 de septiembre de 2015
Tribuna del mes: maltrato cerebral.
Nos preocupan los alumnos que no estudian. Pero... ¿y los que se ponen a estudiar maltratando una herramienta tan increíble como su cerebro?
http://www.diariodecadiz.es/…/2107176/maltrato/cerebral.html
http://www.diariodecadiz.es/…/2107176/maltrato/cerebral.html
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viernes, 14 de agosto de 2015
Pasado vivo
Mi experiencia es que investigar nuestro genograma nos puede ayudar a entender las reglas con las que vivimos hoy. Y también liberar energía que tenemos invertida en pelear contra nuestra familia. ¿Quién se atreve a probar?
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2089959/pasado/vivo.html
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jueves, 9 de julio de 2015
viernes, 3 de julio de 2015
Orientadores elásticos
Me gusta mi trabajo, pero me gusta hacerlo bien, dedicarle su tiempo y su espacio a cada persona, acompañarlos en su camino... Y muchas veces siento que sólo corro, que hago las cosas a medias.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2063368/orientadores/elasticos.html
Qué más quisiera yo que ser la "Elastigirl" de Disney, pero de momento mis brazos no son extensibles ni pueden abarcarlo todo. ¿Pido perdón?
martes, 16 de junio de 2015
Aprendiendo impunidad
El artículo de hoy es sobre los riesgos de educar en la impunidad. Me preocupa lo que hacen los padres en este sentido, pero tanto o más lo que hacen las instituciones.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2052738/aprendiendo/impunidad.html#opi
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2052738/aprendiendo/impunidad.html#opi
jueves, 14 de mayo de 2015
El riesgo de titular
Ayer me publicaron esta tribuna. Como casi siempre, me la inspiran situaciones que vivo con mis alumnos/as que me remueven. Cuestiones que parecen no importar a la administración pero que cacen mucho daño, quiebran muchas ilusiones. Va por ellos/as.
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jueves, 9 de abril de 2015
Cooperativas activas de enseñanza
Con este artículo os presento un tipo de escuela poco conocida en nuestro entorno pero también un proyecto personal. Por eso digo al final del texto que si
os interesa nos vemos el Domingo en los Toruños, que además parece que va a ser un día espléndido.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2002975/cooperativas/activas/ensenanza.html
os interesa nos vemos el Domingo en los Toruños, que además parece que va a ser un día espléndido.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/2002975/cooperativas/activas/ensenanza.html
martes, 10 de marzo de 2015
Embarazo adolescente deseado
A estas chicas las he visto pasar a mi lado durante muchos años, pero creo que no siempre las he sabido mirar, porque las he visto a través de mis propias ideas sobre la maternidad. Ahora que tengo otra a mi lado la estoy intentando acompañar desde el corazón.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1980130/embarazo/adolescente/deseado.html
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miércoles, 4 de febrero de 2015
No puedo contarlo más
La tribuna que publico hoy en el diario nace de sentimentos de indignación y de impotencia que siento en torno al tema de la coordinación entre profesionales. Parece que algunos lo consideran un lujo, ya que se excusan en que tienen mucho trabajo, ¡cómo si no estuviéramos hoy día desbordados todos los servicios públicos! Parece que no ven cómo los chicos y sus familias son gravemente perjudicados por la descoordinación y los solapamientos. Ojalá pudiera aportar un granito de arena para remover las conciencias de los técnicos responsables de esos equipos o de los políticos que están detrás.
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1955181/no/puedo/contarlo/mas.html
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jueves, 8 de enero de 2015
Un poquito de Luz
En este último artículo quiero hacer un pequeño homenaje a esos profesores que son realmente tutores de sus alumnos, que miran no sólo sus tareas y exámenes sino sus personas y los acompañan en su camino. Para ello relato dos casos reales donde podemos apreciar cómo realmente pueden calar en la vida de esos niños, incluso de los más difíciles.
¡Un poco de optimismo y humanidad para comenzar el año!
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1935538/poquito/luz.html
En este último artículo quiero hacer un pequeño homenaje a esos profesores que son realmente tutores de sus alumnos, que miran no sólo sus tareas y exámenes sino sus personas y los acompañan en su camino. Para ello relato dos casos reales donde podemos apreciar cómo realmente pueden calar en la vida de esos niños, incluso de los más difíciles.
¡Un poco de optimismo y humanidad para comenzar el año!
http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1935538/poquito/luz.html
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