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jueves, 15 de octubre de 2015

Profesores como islas

Este ha sido un comienzo de curso muy laborioso para mi, con más grupos y alumnos que nunca, con los nuevos protocolos, con los informes para las becas de necesidades educativas especiales... Pero lo que no me esperaba era que se pusieran en cuestión las reuniones de coordinación con los tutores. Ahora que ya estaban totalmente asentadas en las rutinas de los centros, que por fin los compañeros docentes valoraban su utilidad después de años de implicación de los orientadores. Confieso que todo esto me desanima, que la administración no apoye una labor en la que hemos puesto tanto empeño y que claramente mejora la calidad educativa de nuestros centros. Indignada de nuevo, el pasado lunes publiqué esta columna.



http://www.diariodecadiz.es/…/21…/profesores/como/islas.html

miércoles, 4 de febrero de 2015


No puedo contarlo más

La tribuna que publico hoy en el diario nace de sentimentos de indignación y de impotencia que siento en torno al tema de la coordinación entre profesionales. Parece que algunos lo consideran un lujo, ya que se excusan en que tienen mucho trabajo, ¡cómo si no estuviéramos hoy día desbordados todos los servicios públicos! Parece que no ven cómo los chicos y sus familias son gravemente perjudicados por la descoordinación y los solapamientos. Ojalá pudiera aportar un granito de arena para remover las conciencias de los técnicos responsables de esos equipos o de los políticos que están detrás. 



http://www.diariodecadiz.es/article/opinion/1955181/no/puedo/contarlo/mas.html